書面上解釋的代溝：是指子女在走向社會的過程中，背棄父母原有的觀點，有了新的見解而造成的思想觀念、行為習慣的差異。

成都夏令營的小編了解，在中國長達兩千年的封建時期，數十個朝代在歲月的 長河中不斷地更替變換著，矛盾的激化是斗爭的起源，總結了一下其實每一次朝代的更替都是因為一個矛盾，那就是：地主階級與農門階級的矛盾，為什么兩千年 數十個朝代下來仍然是這種矛盾呢?為什么一次次的斗爭都不能夠改變階級的問題呢?因為每一次的斗爭成功之后，勝利的農民階級搖身一變便成為了地主階級，同樣，有地主還是會有農民，從根本上講封建時期的朝代更替只不過是更替了階級的人群， 并沒有真正的把階級更替，換湯不換藥，直到民主的出現，社會主義的出 現，從根上改變這種階級，才算是真正意義上的變更吧。想到這里對我的啟發很大，聯想到了代溝的問題，我想代溝應該也是這樣子的吧。

 代溝往往的因為年齡或時代的較大差異而形成的。孩子的 世界，與成人截然不同，一昧蠻管，就大礙孩子的發展，年齡不等的人，生活圈子不同，接觸的事物、人物各異，故此思想方法和行為也有差別。如果這種差別不加 以改善而讓它擴大，兩代人之間便會形成一堵無形的墻，誤會便容易產生。

這就是心理學上所說的世代隔閡，套用一句現代語言，即所謂“代溝”。其實說穿了，代溝無非就是，兩代人由于物質、經濟、文化、信息基礎不同所導致的思想上的差異，因為兩代人所接觸的東西不同導致了兩代人的想法的分歧，。這就是代溝。

索性我們換一種思考方式，我們可不可以把這個問題升級一下，說的嚴重一點，每一個年代不管是70、80、90， 都有著極具代表性的名詞。他們有著不一樣的青少年時期，但是他們都不可避免的有代溝，我們把代溝和歷史結合起來，想一想，發現代溝其實與朝代的更換有著很 大的相同點，首先說矛盾，不變的兩個群體，朝代變更是因為地主階級與農民階級的矛盾，而代溝呢是父母與孩子之間的矛盾，其次說斗爭的結果，每一代人都 為自己的夢想奮斗著，有自己的理想，曾經被自己的父母否定的時候，你會奮起反抗，你會反感和不羈，可又是為了什么你在面對自己的孩子的時候，又要去否定 呢?否定他的夢想，俗話說：己所不欲勿施于人，為什么你要把你曾經極力反對的事情強加在自己的孩子身上呢?

就好像封建社會一樣，你奮力去“反抗”，可當你 的“反抗成功”了以后，你搖身一變也變成了“地主”，為什么連你自己都不喜歡的東西你要去強加給你的孩子，或者說你有什么資格去要求你的孩子做你曾經都不 喜歡做的“乖小孩”其實就好像歷史的發展一樣，你因為你收到壓迫而去“反抗”，卻在得到了權力之后去壓迫別人，這……..好像有點太說不過去了吧?

其實作為父母都可以理解這種想法，但是，我理解不 代表我同意這種做法，確實你的出發點是好的，為了孩子好嗎，可不能因為你一句為了孩子好，斷送他的童年、青春、夢想，你在給你的孩子決定什么的時候想過你 小時候如果在你父母給你決定什么的時候你會怎么樣?欣然接受還是有苦難言?孩子是什么?不是你的延續，不是你沒完成的夢想的延續，他就是他自己。

憑什么你 的夢想要用孩子的青春來買單。那他的夢想呢?誰來買單?他的下一代?一個無限的循環，一個惡性的循環，你滿足了自己的同時卻令他失去了本該擁有的美好青 春，他隨著你去做，也斷送了自己孩子的青春，我沒有過的我要讓我的孩子擁有，這句話說得對啊，可他的意思不是你沒有過的什么小提琴班、興趣愛好班，不是， 真的不是，你沒擁有的是一個屬于自己的青春，你失去的也是自己的的童年，你體會到了這種不歡的感覺。既然你愛你的孩子，既然你體會過這種痛苦，你為什么還 要讓你的孩子體會到???僅僅是因為，你望子成龍對嗎???他是你的孩子，他是他自己，他就是張三他就是李四，他不是你的延續，他的出生是為了有一個好的 人生，而不是為了延續他父母的夢想。

我沒有過的我會給我的孩子，我希望從我們這代人開始，我們“民主”改革。“望子成龍”的家長們， 請把青春還給您的孩子，不要讓他們重蹈我們的覆轍。